Onderwijs

Sociale veiligheid - de bescherming of het zich beschermd voelen tegen gevaar dat veroorzaakt wordt door of dreigt van de kant van menselijk handelen - krijgt de volle aandacht, problemen als pesten, discriminatie en seksuele intimidatie zijn bijna dagelijks in het nieuws. Problemen met niet (goed) functionerende vluchtdeuren en toegangscontrole als beveiliging voor de school tegen ongewenste personen krijgen echter minder aandacht. Hieronder wordt een aantal suggesties gedaan die u kunnen helpen een school veilig te houden, want hoewel vele scholen een transparant karakter nastreven betekent dit uiteraard niet dat alle ruimtes voor een ieder toegankelijk moeten zijn.

Organisatorische maatregelen

Veiligheid begint met het ontwikkelen van goede gewoonten, deze maatregelen zijn goedkoop, eenvoudig en ze vormen de eerste en essentiële stap in de beveiliging van uw schoolgebouw en bij het opstellen van een veiligheidsplan. In uw veiligheidsplan moet er dan ook prioritaire aandacht worden geschonken aan deze organisatorische maatregelen. Hierbij gaat het zowel om het invoeren van procedures, zoals sleutelbeheer, sluitingsprocedures, toegangscontrole en onderhoud en controle op functioneren, evenals het nemen van de verantwoordelijkheid op alle niveaus. Door een beperkt aantal toegangsdeuren van het schoolgebouw open te stellen bij aanvang van de lessen houdt u een goed overzicht over wie de school binnengaat. De andere deuren dienen dus niet toegankelijk te zijn, let wel op dat u er voor zorgt dat deze deuren van binnenuit zonder hulpmiddelen opengemaakt kunnen worden.Toezicht aan de schoolpoort en een goede ontvangst van de bezoekers zijn eenvoudige maatregelen om de sociale controle te verhogen en het risico op ongewenste bezoekers aanzienlijk te verminderen.

Technische maatregelen

Het traditionele sluitplan vervangen door een elektronisch sluitplan biedt de mogelijkheid het sluitplan altijd up-to-date te houden en niet ingeleverde ‘sleutels’ eenvoudig uit te programmeren, op die manier wordt een maximale veiligheid gecreëerd, ook kan op eenvoudige wijze worden achterhaald wie er in bepaalde ruimtes is geweest, kunnen tijdzones worden meegegeven en kunnen bijvoorbeeld collegezalen automatisch op bepaalde tijdstippen worden opengesteld.

Fiestenstallingen kunnen voorzien worden van elektronische toegangscontrole welke de leerlingen en personeel bijvoorbeeld met hun OV-chipkaart zouden kunnen bedienen.

Biometrische beveiliging, denk hierbij aan vingerscan, irisscan,gezichtsherkenning, handpalmherkenning, etc. is inzetbaar wanneer authentificatie is gewenst.

Van sommige raamsluitingen kan op een centrale plaats uitgelezen worden welke ramen wel of niet gesloten zijn, dit kan de sluitingsprocedure vereenvoudigen.

Anti-panieksluiting: vluchtdeuren dienen in geval van een calamiteit altijd zonder hulpmiddelen te openen zijn. Voor de veiligheid van personeel en bezoekers is het noodzakelijk dat een schoolgebouw voorzien is van onbelemmerde vluchtwegen. Veelal is het ook wenselijk een signalering te hebben wanneer deze deuren worden gebruikt c.q. misbruikt, uiteraard dienen deze deuren geregeld te worden gecontroleerd op een juiste werking.

Wie wordt waarmee belast? Hoe wordt er aangebeld? Wie doet er open?

Allemaal vraagstukken waar een oplossing voor gevonden dient te worden. De komst van elektromechanische oplossingen in producten voor toegankelijkheid bieden volop mogelijkheden om de balans tussen Veiligheid, Beveiliging en Comfort goed te realiseren. De specialisten van Mastermate begeleiden u graag bij het maken van de juiste keuzes.